Millî Eğitim Bakanlığının desteğiyle İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “İzmir Öğretmen Akademileri”, bu hafta “Şehir ve Kültür Akademisi” eğitimiyle öğretmenleri bir araya getirdi. Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Görevlisi Erdem Eren’in eğitmen olarak yer aldığı programa; İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan, Öğretmen Akademisi Koordinatörleri ve çok sayıda öğretmen katıldı.
Eğitim, İzmir Kültür ve Sanat Fabrikası Arkeoloji ve Etnografya Müzesinde, “İzmir’de Arkeoloji ve Drama: Limandaki Bavul” başlığıyla, müzenin doğal atmosferi de kullanılarak yapılan interaktif bir uygulamayla başladı. Katılımcılar, yaratıcı drama tekniklerinin müze içeriğine nasıl uyarlanabileceğine yönelik çeşitli çalışmalar gerçekleştirdi.
Isınma etkinliklerinin ardından başlayan “Limandaki Bavul” drama uygulamasında öğretmenler, kendilerine verilen mektuplardaki hikâyeleri müzedeki tematik alanlarla ilişkilendirerek doğaçlama yöntemiyle canlandırdı. Böylece müzede yer alan eserler, dramatik anlatım teknikleriyle kalıcı bir öğrenme sürecine dönüştürüldü.“Müzeler Etkili Bir Eğitim Alanı”
Eğitimin devamında müze tarihi ve müze eğitimi üzerine bilgiler veren Öğr. Gör. Erdem Eren, Türkiye’nin müzeler bakımından dünyanın önde gelen ülkelerinden biri olduğuna dikkat çekti. Müzelerin yalnızca sergileme alanı olmadığını, doğru yöntemlerle etkili bir öğrenme ortamına dönüştürülebileceğini vurgulayan Eren, “Artık müzeler çok önemli bir eğitim alanı haline geldi. Eğer nesne tabanlı öğrenme yöntemini kullanırsanız, öğrencilerin yaş grubuna göre müzelerde son derece verimli dersler işleyebilirsiniz” dedi.
Eren, öğretmenlerin öğrencileriyle birlikte müze ortamında yapabilecekleri etkinliklere ilişkin yol gösterici açıklamalarda bulundu.Eğitim programı soru–cevap bölümünün ardından sona erdi. İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan tarafından Öğr. Gör. Erdem Eren’e teşekkür belgesi takdim edildi. Toplu fotoğraf çekimi ile etkinlik tamamlandı.Etiket Önerileri:
#İzmirÖğretmenAkademileri #ŞehirVeKültürAkademisi #MüzeEğitimi #EğitimdeDrama #EgeÜniversitesi #İzmirMEM #YaratıcıDrama #MüzePedagojisi #EğitimEtkinlikleri #ArkeolojiVeDrama
Eğitim, İzmir Kültür ve Sanat Fabrikası Arkeoloji ve Etnografya Müzesinde, “İzmir’de Arkeoloji ve Drama: Limandaki Bavul” başlığıyla, müzenin doğal atmosferi de kullanılarak yapılan interaktif bir uygulamayla başladı. Katılımcılar, yaratıcı drama tekniklerinin müze içeriğine nasıl uyarlanabileceğine yönelik çeşitli çalışmalar gerçekleştirdi.
Isınma etkinliklerinin ardından başlayan “Limandaki Bavul” drama uygulamasında öğretmenler, kendilerine verilen mektuplardaki hikâyeleri müzedeki tematik alanlarla ilişkilendirerek doğaçlama yöntemiyle canlandırdı. Böylece müzede yer alan eserler, dramatik anlatım teknikleriyle kalıcı bir öğrenme sürecine dönüştürüldü.“Müzeler Etkili Bir Eğitim Alanı”
Eğitimin devamında müze tarihi ve müze eğitimi üzerine bilgiler veren Öğr. Gör. Erdem Eren, Türkiye’nin müzeler bakımından dünyanın önde gelen ülkelerinden biri olduğuna dikkat çekti. Müzelerin yalnızca sergileme alanı olmadığını, doğru yöntemlerle etkili bir öğrenme ortamına dönüştürülebileceğini vurgulayan Eren, “Artık müzeler çok önemli bir eğitim alanı haline geldi. Eğer nesne tabanlı öğrenme yöntemini kullanırsanız, öğrencilerin yaş grubuna göre müzelerde son derece verimli dersler işleyebilirsiniz” dedi.
Eren, öğretmenlerin öğrencileriyle birlikte müze ortamında yapabilecekleri etkinliklere ilişkin yol gösterici açıklamalarda bulundu.Eğitim programı soru–cevap bölümünün ardından sona erdi. İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan tarafından Öğr. Gör. Erdem Eren’e teşekkür belgesi takdim edildi. Toplu fotoğraf çekimi ile etkinlik tamamlandı.Etiket Önerileri:
#İzmirÖğretmenAkademileri #ŞehirVeKültürAkademisi #MüzeEğitimi #EğitimdeDrama #EgeÜniversitesi #İzmirMEM #YaratıcıDrama #MüzePedagojisi #EğitimEtkinlikleri #ArkeolojiVeDrama
