Okulların kapanması ile birlikte çocuklar çantalarını bir kenara atıp tatil hayalleri kurmaya başlar. Çocuklar denize girmek, eğlenmek, arkadaşları ile daha fazla vakit geçirmek, yeni arkadaşlar edinmek, ailesini tatile gitmek için ikna etmek, balkonda havuzu kurup serinlemek ve akrabasının yazlığına gitmek gibi birçok şeyi hayal eder. Aileler ise kendi imkanları doğrultusunda bu olanakları çocuklarına sağlamaya çalışırlar. Ancak tam da bu noktada ders çalışmak istemeyen çocuk ile yaz tatili ödevlerini yapmasını isteyen aile arasında çatışma başlayabilir. Aileler yaz tatilini derslerdeki eksiklikleri kapatmak ve ders tekrarı yapmak için bir fırsat olarak görürler. Çocuklar ise yoğun bir eğitim döneminden çıktıkları için ödev kelimesini duymak bile istemezler.
Peki bu durumda ne yapmak gerekir?
Öncelikle şunu kabul ederek başlanmalı. Çocuklarımız yorucu bir dönemden çıktı ve biraz dinlenmeye ihtiyaçları var. Bu demek değildir ki, hiç ders çalışmayacaklar. Yapılması gereken; aile ve çocuğun uzlaşması, orta noktada buluşmasıdır.
Sizlere yardımcı olması için çözüm yolları ile ilgili birkaç öneri sunacağım.
Çocuğunuzla uzlaşabilmek için bir araya gelip hem kendi düşüncelerinizi söylemeniz hem de onu dinlemeniz iyi bir başlangıç olacaktır. Çocuğunuza Haziran ayı boyunca ona ödevini yap demeyeceğinizi, ancak Haziran ayından sonra ödevleri yapmaya başlayabileceğinizi söyleyebilirsiniz. Bunu duymak genellikle çocukları rahatlatmaktadır.
İlk önerim birlikte bir günü planlayabilirsiniz. Çocuğunuz ve siz gün boyunca yapılacak etkinlikleri bir liste halinde yazabilirsiniz. Daha sonra da listedekileri gün içinde uygun olan zaman dilimlerine yerleştirebilirsiniz. Temmuz ayı ile birlikte programa yavaş yavaş yaz tatili ödevleri dahil edilebilir. Bence ödevlerin sabah saatinde yapılması daha uygundur. Ödevler öğleden sonraki saatlere kaldığında ertelenebilmekte, program süprizlerle engellenebilmekte ve dersler yapılamayabilmektedir.
Burada dikkat edilmesi gerek konu; çocuğunuzun gün içinde yapmak istedikleri nelerdir? Çocuklar gün içinde yapacaklarını planlamakta zorlanabilirler. Saatlerce bilgisayarda, tablette oyun oynayıp veya televizyon izleyip “oynamaya daha yeni başladım ki.” diyebilirler veya gün içinde çoğunlukla televizyon izleyip “televizyon izlemekten başka yapılacak bir şey yok ki.” diyebilirler. DİKKAT, günümüzde televizyon veya bilgisayar oyunlarına olan düşkünlük, çocukları teknolojik aletlere bağımlı hale getirebilmektedir. Başlangıçta teknolojik aletlerle kısa süreli vakit geçirirlerken bu süre farkında olmadan uzar ve bağımlılık süreci başlar. Gün içinde bilgisayar, tablet veya televizyondan kendilerini alamaz ve bunlardan başka bir şey yapamaz hale gelebilirler. Bu durumda ailelerin şikayetleri başlar. Bilgisayarı kapatmıyor, gece 3 lere kadar bilgisayar başında, bizimle dışarı çıkmak istemiyor, eve bir misafir geldiğinde odadan çıkmayıp tabletle oynamaya devam ediyor…
Çocuklar veya gençler sürekli bilgisayarda oyun oynayıp televizyon izlemek isteyebilir. Bunu kontrol altına almak, bu durumun baş edilmez hale gelmesini engellemek ailelerin elindedir. Yaz tatili genellikle çocukların teknolojik aletlere daha düşkün olmaya başladığı bir zaman dilimidir. Ancak, okul başladığında çocukları bunlardan uzaklaştırmak zor olabilmektedir. Yaz tatili boyunca bilgisayar, tablet ve televizyon kullanma süresi çocuğunuzla yapılacak anlaşma doğrultusunda kontrol altında tutulabilir.
Gün içinde yapılacakları planlamayı biz çocuklarımıza öğretebiliriz. Bu planı yaparken çocuğunuzun özelliklerini göz önünde bulundurarak ister yazılı, ister sözel olarak bu planı oluşturabilirsiniz. Çocuğunuz günlük plana uygun hareket ettiğinde onu ödüllendirebilirsiniz. Bu ödüller bazen yazılı olarak günlük planda yer alabilir, bazen de çocuğunuzun beklemediği bir anda verilebilir. Günlük planın içine kitap okumak, denize girmek, bisiklete binmek, top oynamak, birlikte sevdiği yiyeceklerden yapmak, çiçek dikmek, evcil bir hayvana bakmak, film izlemek, sergi gezmek, dinlenmek, dergi okumak, sinemaya gitmek, kurslara katılmak (drama, yüzme, tenis, tiyatro, futbol, basketbol, müzik aleti çalmak vb.), belirlenen sürede tablet, bilgisayar oynamak ve televizyon izlemek gibi etkinlikler eklenebilir. Çocuğunuzun ilgi alanlarına ve ailenizin özelliklerine göre bu etkinliklere yenileri eklenebilir veya uygun olmayanlar çıkarılabilir.
Yaz tatili boyunca çocukların katılabileceği birçok yaz okulu bulunmaktadır. Bu yaz okullarının programı müzik, spor ve sanat faaliyetleri ile doludur. Çocuklar yaz okullarında eğlenip yeni arkadaşlar edinip derslerini de çalışabilmektedir.
Yaz tatili aynı zamanda çocukların akademik olarak eksik bilgilerinin giderildiği bir dönemdir. Ailelerin imkanları doğrultusunda bu eksiklik ortadan kaldırabilir. Özel ders aldırılarak, aileden bir üyenin çocukla çalışması sağlanarak veya çocuğun değer verip sözünü dinlediği bir kişi ile çalışması sağlanarak akademik eksiklikler telafi edilebilir. Böylece çocuğumuz okula daha donanımlı bir şekilde başlayabilir.
Ailecek yeterince vakit geçirilemeyen bir kış dönemin ardından gelen yaz tatili bu hasretin giderilmesine olanak sağlar. Ailecek geçirilen vakitte kutu oyunlarından faydalanılabilir. Bu kutu oyunlarından çocuğunuzun yaşına uygun olanlarını seçebilirsiniz. Kutu oyunları çocukların hem eğlenmesini sağlar hem de bir amaca hizmet eder. Çocuğunuz dikkat sorunu yaşıyorsa dikkati geliştiren oyunlar seçebilirsiniz. Veya çocuğunuz sosyal beceri, problem çözme becerileri, zihinden hızlı matematik hesabı yapmak, kendini sözel olarak ifade etmek gibi konularda sıkıntı yaşıyorsa bu amaca hizmet eden kutu oyunları alabilirsiniz. Böylece yaz tatili boyunca çocuğunuzun zorlandığı diğer konuları desteklemiş olursunuz. İyi seçilmiş bir kutu oyununun faydası büyüktür. Çocukların eğlenerek öğrenmesine yardımcı olur.
Yaz tatilini çekilmez bir hale dönüştürmeden, hem sizin hem de çocuğunuzun keyif alabileceği bir tatil dileğiyle…